CUARTO PERIODO

LOGROS:

- Comprender el origen de la iglesia ortodoxa, la reforma protestante y su desarrollo en la historia.
- Describir las características de los movimientos cristianos más recientes

PREGUNTAS PROBLEMA
  1. ¿Cuál es la fuente de las reflexiones éticas de la Iglesia?
  2. ¿Por qué la Iglesia interviene en temas de ética y moralidad?
  3. ¿Qué respuestas tiene la Iglesia a las inquietudes morales?
  4. ¿A qué se refiere la expresión “civilización del amor”?
  5. ¿Qué desafíos espirituales y educativos suscita la renovación a la que nos invita el Papa Francisco?
  6. ¿Por qué los sacramentos ayudan al crecimiento moral?
  7. ¿Cómo está llamado a vivir el cristiano su compromiso moral en el ámbito donde se desempeña?
  8. ¿Están de acuerdo las Religiones en la enseñanza sobre cuestiones morales?

TEMA
EL COMPROMISO MORAL DEL CRISTIANO HOY

Subtemas: 
1. La Palabra de Dios y el compromiso moral.
2. La conversión ecológica.
3. Educación y cambio social.
4. Amor cívico y político.
5. La fuerza del Espíritu Santo.
6. Los sacramentos de la Reconciliación y laConfirmación.
7. Campos actuales de especial interés para el compromiso moral de los cristianos.
8. El crecimiento moral y la santidad.
9. La Virgen María en la vida moral del cristiano.
10. Ecumenismo y promoción de los valores éticos y morales comunes.
11. Libertad de conciencia y libertad religiosa.





ACTIVIDADES:
Para este periodo la metodología de trabajo se centrará en exposiciones grupales. A cada grupo se le asignará una lectura para que prepare una exposición de 20 minutos utilizando los medios del aula disponibles: Tablero, televisor, cartelera o fotocopias. 
Las exposiciones deben comprender como mínimo cuatro momentos:
1. Explicación de los conceptos o términos claves de la lectura.
2. Mínimo 10 preguntas temáticas para que el curso responda y participe.
3. Conclusiones  
4. Actividad para evaluar el aprendizaje del tema presentado.



PLAN DE LECTURAS:












UNIDAD 6: CELEBRAR Y COMPROMETERSE: LOS SACRAMENTOS



 



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