Ética de máximos y ética de mínimos

 

PROYECTO DE VIDA Y COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES

OVA: PROYECTO DE VIDA Y COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES

TÍTULO PROYECTO: Diseño e implementación de un objeto virtual de aprendizaje (OVA) orientado al desarrollo de competencias socioemocionales y a la construcción del proyecto de vida en estudiantes del grado noveno.

Estos 4 cuestionarios nos permitirán comprender mejor su desarrollo emocional y proyecto de vida. Recuerde responder con total sinceridad, no hay respuestas correctas o incorrecta.

INSTRUMENTO 1: TMMS-24 – Inteligencia Emocional
Sigue este enlace  👉 Encuesta 1: Inteligencia Emocional👈

 INSTRUMENTO 2: CDE-SEC – Desarrollo Emocional

Sigue este enlace 👉 Encuesta 2: Desarrollo Emocional👈

INSTRUMENTO 3:  EPROVA- Escala de Proyecto de Vida Adolescente — Adaptada al contexto colombiano (Ardela-Cabrera et al., 2024)
Sigue este enlace 👉 Encuesta 3: Escala de Proyecto de Vida Adolescente👈

INSTRUMENTO 4: Escala García - Escala de Evaluación del Proyecto de Vida — Adaptada al contexto colombiano (García Camacho, 2002)
Sigue este enlace 👉 Encuesta 4: Escala de Evaluación del Proyecto de Vida👈

MENTEFACTO CONCEPTUAL ARGUMENTADO

 

MÁS EJEMPLOS AQUÍ 👉: MENTEFACTOS CONCEPTUALES

MENTEFACTOS PROPOSICIONALES

 

RESURRECCIÓN: ¿es RAZONABLE afirmar que fue un invento?

 

Ética y moral. ¿Cuáles son sus DIFERENCIAS? (Con ejemplos)

 

DILEMAS MORALES